С УЛЫБКОЙ – В КЛАСС

Чтобы входить каждый день в школьный класс с улыбкой, давать детям знания – базу, на которой будет строиться их жизнь, пробуждать интерес к предмету, чтобы учеба не сводилась к простому заучиванию, а подталкивала к импровизации и творчеству, поиску самостоятельных решений, мало педагогического диплома. Нужны призвание, любовь к детям и профессии, умение найти интересное в самом скучном правиле, разговаривать с ребенком на равных, а главное – понимать его.[br]Сегодня лишь единицы выпускников педвузов работают по профессии. Быть учителем сложно, да и ставка у начинающих небольшая. Но наш рассказ – о человеке, который оказался в профессии не случайно и уже 25 лет открывает детям азы математики, русского языка, природоведения, рисования, причем – от души.[br]

Профессия "по наследству"
Учитель начальных классов школы № 14 Ирина Викторовна Котомина продолжает педагогическую династию. Мама Людмила Михайловна преподавала в школе работающей молодежи, медучилище, а отец Виктор Федорович вел уроки труда и черчения в школе № 11. Бабушка и четыре ее сестры были воспитателями и учителями, два брата деда преподавали в московских училищах и школах. И это еще не все, общий педстаж династии – 452 года.
После школы Ирина раздумывала только насчет факультета – худграф или педфак. Сделав выбор в пользу последнего, в 1980 году поступила в Шуйский государственный пединститут. Потом по направлению уехала в Иваново, три года работала в школе. Но, как говорят, "где родился, там и пригодился": вернулась в Ковров.
В 1985 году здесь открыли новую школу – № 21. Директор Е. Д. Крючков брал в коллектив только увлеченных, кто "горел" делом. И хотя опыт у Ирины был небольшой, сумела убедить, что сможет влиться в команду, привнести свое. Помогла и активная общественная работа, которую вела еще студенткой: интересовало все, а главное – получалось гармонично сочетать учебу и занятия в театральной студии, работу в студенческом совете и редакции газеты.
Первый учитель года
Одно из ярких и значимых событий для работников образования – конкурс "Учитель года". Зародился он в 1992 году. Подобные проходили и раньше, но тогда вышли на новый уровень, больший масштаб.
Котомины бережно хранят номер "Знаменки" за 23 декабря. На первой полосе – фоторепортаж Бориса Никитина и Василия Ненилина "Актером можешь ты не быть, а педагогом..." – живой рассказ о втором, заключительном этапе конкурса, крупным планом – молодой учитель начального образования И. Котомина, другие участники, сосредоточенное жюри, полный зрительный зал.
Ирина Викторовна вспоминает, что больших надежд на нее не возлагали. Но прошла первый этап – открытый урок, презентацию профессии и эссе, вышла в финал. Хорошо помнит конкурсное сочинение "Мои шестилетки" (школа начинала обучение с шести лет) – о знакомстве с ребятами, которые только вышли из детсада, непосредственно реагируют на все, что вкладывает в них учитель, их росте и объединении в дружный коллектив, "открытиях" на пути до среднего звена и задачах, что перед собой ставила.
На втором этапе перед большой аудиторией пять молодых учителей "сразились" в художественной самодеятельности (Ирина удивила опереттой), без домашних заготовок участвовали в конкурсах. Она обошла соперников и победила.
Это было первым настоящим признанием. В 1994-м ее удостоили звания "Отличник просвещения", через два года – высшей категории, а в этом отмечает сразу несколько круглых дат: 25 лет в образовании (удостоена звания "Ветеран труда" и знака "Почетный работник народного образования"), 15 лет в школе № 14, которая в 2009-м отмечает 70-летие.
Третий год Ирина Владимировна возглавляет школьный музей "Бухенвальдский набат". За дело взялась с энтузиазмом, тема Великой Отечественной с детства была близка: мама Ирины всю блокаду провела в Ленинграде. О трудностях военного времени узнавала не из учебников, а из живых воспоминаний. До сих пор у Котоминых особое отношение к хлебу.
В прошлом году выиграли областной конкурс школьных музеев, расширили круг посетителей – приходят детсадовцы, воспитанники училищ, ветераны, благодаря сотрудничеству с турагентством "Лен-а-тур" побывали в гостях и вязниковцы, внедрили семейные экскурсии. В 2008-м музей отметил 40-летие, бывших малолетних узников в администрации наградили медалью "Непокоренные".
Без любимчиков
Помочь становлению личности – первостепенная задача, по мнению И. В. Котоминой, "сегодня жестокое время – зачастую люди живут по закону "каждый – за себя". В гонке за высоким уровнем знаний можно упустить человека. Школа выпустит медалиста, а общество получит еще одного эгоиста. Поэтому важно обращать внимание на человечность детей, отношение к семье, другу, школе, просто к прохожему. Говорят, учителя легко узнать. Знаете, почему? Он небезразличен, не пройдет мимо.
У меня никогда не было "любимчиков". В каждом ребенке есть что-то свое, важно это увидеть. Кому-то не дано учиться на "четыре" и "пять", но он отличный спортсмен. Нужно приглядеться к каждому, уделить время, найти подход.
В школах давно не осталось учителей, считающих свою работу рутиной, они ушли в другие сферы, настоящий учитель – фанат своего дела. Школа дает почву для реализации талантов и учеников, и учителей".